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はじめに １．文書館と高校・大学連携の位置づけ ２．文書館・高校連携の実践例－ふくいヒストリアとふるさと探究プロジェクト－ ３．文書館・大学連携の実践例－学生サポータープログラム－ ４．三者連携の実践例 おわりに はじめに 県史編さん事業で培われた知を引き継ぎ、地域につたえられた貴重な資料を後世にのこす責務を持 つ福井県文書館（以下、「文書館」と略）では、これまで、学校との連携を普及啓発事業...localhost/bunsho/file/615553.pdfTue Apr 29 10:05:21 JST 2025 3.2M bytes 1 views -
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学校資料の調査と活用 研究ノート 学校資料の調査と活用 －三国南小学校文書を事例として－ 田川 雄一＊ はじめに １．福井県文書館で利用できる学校資料 ２．三国南小学校文書の調査（令和４年度） （１）調査に至る経緯 （２）三国南小学校の沿革 （３）資料群の概要 （４）現地調査の内容と結果 ３．学校資料の活用 （１）学校資料の価値 （２）教育現場での活用 （３）学校資料の目録公開 おわりに は...localhost/bunsho/file/615852.pdfTue Apr 29 10:05:29 JST 2025 5.2M bytes -
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－ 79 － 普及啓発活動の新しい取り組み 普及啓発活動の新しい取り組み －学校連携を中心に－ 島田芳秀＊1・吉田将之＊2 はじめに 1 連携を中心とした普及啓発活動の新しい取り組み （ 1 ）図書館と連携した取り組み （ 2 ）学校と連携した取り組み （ 3 ）NIEと連携した取り組み おわりに－まとめにかえて－ はじめに 福井県文書館（以下、「当館」という）は、2003年（平成15） 2...localhost/bunsho/file/615543.pdfTue Apr 29 10:05:20 JST 2025 2.3M bytes -
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－ 109 － 福井県文書館における学校連携 研究ノート 福井県文書館における学校連携 －デジタルアーカイブの教育活用を中心に－ 田川 雄一＊ はじめに 1 .学習指導要領における学校教育と公文書館等の関係 2 .デジタルアーカイブを活用した出前講座 （ 1 ）「デジタルアーカイブ福井」を活用した事例 （ 2 ）他機関のデジタルアーカイブを活用した事例 3 .デジタルアーカイブを活用した教材...localhost/bunsho/file/616966.pdfTue Apr 29 10:05:36 JST 2025 1.6M bytes -
PowerPoint プレゼンテーション
令和５年度くずし字入門講座 日時：2023/06/03（土）10：30～12：00 会場：福井県文書館研修室 講師：文書館 田川 第１回 身近なくずし字 画像：山内秋郎家文書「小学読本 初等科 巻二」X0142-00966／桜井市兵衛家文書「群玉百人一首宝箱 全」N0055-00922 くずし字とは くずし字：字画を略して書いた文字 （『日本国語大辞典』） 近世以前の古文 書・古典籍 書道に...localhost/bunsho/file/616144.pdfTue Apr 29 10:05:31 JST 2025 2M bytes -
日 時：平成２１年７月４日（土） 13:30～15:30 文書館研修室
日 時：令和5年9月30日（土） 文書館研修室 担当：宇佐美 松平文庫「聞繕目録」（A0143-01134、宝暦9年部分） くずし字初級講座第１回 福井県文書館 はじめに 資料の性格をおおまかにおさえましょう • いつの資料なのか • 誰が作成したのか（誰に出されたものか） • どんな資料なのか • 何が書かれているか • 記述のパターンはどうなのか 古文書の例（一紙文書、「乍恐書付を以奉願...localhost/bunsho/file/616521.pdfTue Apr 29 10:05:32 JST 2025 2M bytes