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Popular Words: コレラ 豊原寺

Results 1 - 10 of 427 for 検索ワード (0.48 sec)

  1. 05-yosida.indd

    表迄引払、跡場所々々盛ニ普請取掛最中、 風説ニ者追々国表より多人数繰出シ候風聞 之事 肥後藩より追々之内千人計之人数繰出シ候...然処、今度監察使東園中将殿御国江御指向 二相成、列藩之士并浪人体之者多人数召連、 来ル廿日加太浦江到着、暫逗留之由、就而 者普通之蘭船二而も通行有之、尤炮発之儀、...
    localhost/fukui/08/2010bulletin/images/kiyou8_yoshida.pdf
    Thu Mar 28 00:00:00 JST 2019
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  2. sefu(1)-(20).doc

    一火縄銃之分ハ都而半銀ツヽ可被下事 〆 一末之番外以上百五拾石以下多人数ニ而 放発之面々江御手当被下右之割方ニ 准ス 但銀高ハ三拾匁ツヽ火縄銃ハ十五匁ツヽ...可有之筈之処無其儀剰御家来末々之 A0143-01975_073 者迄多人数出張致し右之御取鎮方等茂 御不行届之至ニ付急度も可被仰出之処是迄追々...
    localhost/fukui/05/WORD/sefu(1)-(20).doc
    Sat Dec 04 13:21:00 JST 2021
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  3. 「御用日記」

    書院溜 御老中御列座介御用番水野和泉守殿を以毛利大膳家来 多人数押而入京迫 禁闕及乱妨候節在京之家来共堺町 御門内外持場...
    localhost/fukui/05/WORD/goyounikki(10).doc
    Mon Sep 23 00:00:00 JST 2019
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  4. \0さyタ0焄 u0\ NK

    はじめに 1.文書館と高校・大学連携の位置づけ 2.文書館・高校連携の実践例-ふくいヒストリアとふるさと探究プロジェクト- 3.文書館・大学連携の実践例-学生サポータープログラム- 4.三者連携の実践例 おわりに はじめに 県史編さん事業で培われた知を引き継ぎ、地域につたえられた貴重な資料を後世にのこす責務を持 つ福井県文書館(以下、「文書館」と略)では、これまで、学校との連携を普及啓発事業...
    localhost/bunsho/file/615553.pdf
    Wed Jun 18 13:31:23 JST 2025
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  5. 615543.pdf

    - 79 - 普及啓発活動の新しい取り組み 普及啓発活動の新しい取り組み -学校連携を中心に- 島田芳秀*1・吉田将之*2 はじめに 1 連携を中心とした普及啓発活動の新しい取り組み ( 1 )図書館と連携した取り組み ( 2 )学校と連携した取り組み ( 3 )NIEと連携した取り組み おわりに-まとめにかえて- はじめに 福井県文書館(以下、「当館」という)は、2003年(平成15) 2...
    localhost/bunsho/file/615543.pdf
    Wed Jun 18 13:31:23 JST 2025
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  6. 615852.pdf

    学校資料の調査と活用 研究ノート 学校資料の調査と活用 -三国南小学校文書を事例として- 田川 雄一* はじめに 1.福井県文書館で利用できる学校資料 2.三国南小学校文書の調査(令和4年度) (1)調査に至る経緯 (2)三国南小学校の沿革 (3)資料群の概要 (4)現地調査の内容と結果 3.学校資料の活用 (1)学校資料の価値 (2)教育現場での活用 (3)学校資料の目録公開 おわりに は...
    localhost/bunsho/file/615852.pdf
    Wed Jun 18 13:31:23 JST 2025
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  7. 616966.pdf

    - 109 - 福井県文書館における学校連携 研究ノート 福井県文書館における学校連携 -デジタルアーカイブの教育活用を中心に- 田川 雄一* はじめに 1 .学習指導要領における学校教育と公文書館等の関係 2 .デジタルアーカイブを活用した出前講座 ( 1 )「デジタルアーカイブ福井」を活用した事例 ( 2 )他機関のデジタルアーカイブを活用した事例 3 .デジタルアーカイブを活用した教材...
    localhost/bunsho/file/616966.pdf
    Wed Jun 18 13:31:23 JST 2025
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  8. 日 時:平成21年7月4日(土) 13:30~15:30 文書館研修室

    日 時:令和5年9月30日(土) 文書館研修室 担当:宇佐美 松平文庫「聞繕目録」(A0143-01134、宝暦9年部分) くずし字初級講座第1回 福井県文書館 はじめに 資料の性格をおおまかにおさえましょう • いつの資料なのか • 誰が作成したのか(誰に出されたものか) • どんな資料なのか • 何が書かれているか • 記述のパターンはどうなのか 古文書の例(一紙文書、「乍恐書付を以奉願...
    localhost/bunsho/file/616521.pdf
    Sat Jun 14 15:32:10 JST 2025
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  9. 日 時:平成21年7月4日(土) 13:30~15:30 文書館研修室

    日 時:令和3年 6月20日(日) 10:00~11:30 14:00~15:30 文書館研修室 講師:文書館 柳沢 くずし字入門講座 4 勝見宗左衛門家文書「大成用文章(往来物)」 B0037-00712 福井県文書館蔵 本日のテーマ ● 江戸時代の「返って読む」言い回しに慣れる ● 古文書の“山”の登り方は、ひとそれぞれ ・習うより慣れろ 集中してまとまった量を読めば、だれでも資料の 9...
    localhost/bunsho/file/613355.pdf
    Sat Jun 14 15:32:09 JST 2025
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  10. PowerPoint プレゼンテーション

    令和5年度くずし字入門講座 日時:2023/06/03(土)10:30~12:00 会場:福井県文書館研修室 講師:文書館 田川 第1回 身近なくずし字 画像:山内秋郎家文書「小学読本 初等科 巻二」X0142-00966/桜井市兵衛家文書「群玉百人一首宝箱 全」N0055-00922 くずし字とは くずし字:字画を略して書いた文字 (『日本国語大辞典』) 近世以前の古文 書・古典籍 書道に...
    localhost/bunsho/file/616144.pdf
    Sat Jun 14 15:32:10 JST 2025
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