2025/06/04
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
学校プラットフォーム(ガッコウ プラットフォーム)｡
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| 副書名｡ |
教育・福祉、そして地域の協働で子どもの貧困に立ち向かう(キョウイク フクシ ソシテ チイキ ノ キョウドウ デ コドモ ノ ヒンコン ニ タチムカウ)｡
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| 著者名等｡ |
山野則子∥著(ヤマノ,ノリコ)｡
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| 出版者｡ |
有斐閣／東京｡
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| 出版年｡ |
2018.11｡
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| ページと大きさ｡ |
249,6p／19cm｡
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| 一般注記｡ |
欧文タイトル：School as a Platform against Child Poverty｡
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| 件名｡ |
貧困児童-日本｡
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| 児童福祉-日本｡
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| 教育と社会｡
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| 協働(行政)｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：369.4｡
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| NDC9 版：369.4｡
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| ISBN｡ |
978-4-641-17440-5｡
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| 4-641-17440-7｡
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| 価格｡ |
2600｡
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| タイトルコード｡ |
1110370892｡
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| 内容紹介｡ |
学校プラットフォームは、深刻な少年事件や児童虐待にもつながる子どもの貧困に対して、どのようにあり方を変えていくことができるのか。「チーム学校」を包含する新たなシステムの可能性に迫る。｡
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| 著者紹介｡ |
大阪府立大学人間社会システム科学研究科/地域保健学域教育福祉学類教授。博士(人間福祉)。内閣府子供の貧困対策に関する有識者会議構成員、中央教育審議会委員、厚生労働省社会保障審議会児童部会委員などを歴任。主著として『スクールソーシャルワークの可能性』(共編著)ミネルヴァ書房、2007年など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1016623066｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会科学(赤)35社会科学(赤)35｡
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- 請求記号：
- 369.4/ﾔﾏﾉ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1110370892