2025/08/07
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
こんな教師になってほしい(コンナ キョウシ ニ ナッテ ホシイ)｡
外部サイトで調べる: 
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| 副書名｡ |
戦後の歴史から学んでほしいもの(センゴ ノ レキシ カラ マナンデ ホシイ モノ)｡
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| 著者名等｡ |
逸見博昌∥著(ヘンミ,ヒロマサ)｡
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| 出版者｡ |
悠光堂／東京｡
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| 出版年｡ |
2017.5｡
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| ページと大きさ｡ |
485p／21cm｡
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| 件名｡ |
日本-教育-歴史-1945～｡
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| 教育行政-日本-歴史-1945～｡
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| 教育と政治｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：372.1｡
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| NDC9 版：372.107｡
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| ISBN｡ |
978-4-906873-75-3｡
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| 4-906873-75-8｡
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| 価格｡ |
2000｡
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| タイトルコード｡ |
1110258668｡
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| 内容紹介｡ |
教師の「教育の自由」とはどういうことか。全国学力調査による学校ごとの「学力の向上」。教師の政治教育と「政治活動」のありかた…。戦後70年の教育の歴史をたどり、教師のあるべき姿を提示する。｡
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| 著者紹介｡ |
昭和7年京都市生まれ。東京大学法学部卒業後、昭和37年文部省入省。高等教育局私学部長等を経て体育局長。平成4年文部省退職。文部省退職後、日本体育学校健康センター理事長、世界陸上大阪大会事務総長等として勤務。並行して平成4年から学校法人目白学園理事(非常勤)、理事長(常勤)として平成26年まで勤務。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1018649135｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会科学(赤)36社会科学(赤)36｡
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- 請求記号：
- 372.1/ﾍﾝﾐ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1110258668