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タイトル。 |
世界と日本の小学校の英語教育(セカイ ト ニホン ノ ショウガッコウ ノ エイゴ キョウイク)。
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副書名。 |
早期外国語教育は必要か(ソウキ ガイコクゴ キョウイク ワ ヒツヨウ カ)。
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著者名等。 |
西山教行∥編著(ニシヤマ,ノリユキ)。
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大木充∥編著(オオキ,ミツル)。
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出版者。 |
明石書店/東京。
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出版年。 |
2015.12。
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ページと大きさ。 |
310p/21cm。
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内容注記。 |
内容: ヨーロッパ人は英語教育をどう考えるか / ジャン=クロード・ベアコ, 西山教行, 大木充述。
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国外の事例から ヨーロッパにおける言語教育政策と早期言語教育 / 西山教行, マリザ・カヴァリ著。
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ヴァッレ・ダオスタの早期バイリンガル・複言語教育 / マリザ・カヴァリ, 長野督著。
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ギリシャにおける早期言語教育と「言語への目覚め活動」 / 大木充, アルジロ・ムチドウ著。
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アラン谷における早期多言語教育 / 塚原信行著。
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カナダにおける早期言語教育 / クロード・ジェルマン, ジョーン・ネッテン, 大木充著。
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日本の事例を考える 歴史の中の小学校英語教育 / 江利川春雄著。
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英語リメディアル教育研究者から見た小学校英語教育 / 酒井志延著。
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小学校における国際理解教育としての外国語活動の可能性 / 吉村雅仁著。
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言語への目覚め活動と小学校英語教育 / 大山万容著。
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継承語教育が民族的アイデンティティに与える影響 / 柳美佐著。
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鼎談 小学校の英語教育は必要か / 鳥飼玖美子, 西山教行, 大木充述。
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件名。 |
英語教育。
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分類。 |
NDC8 版:375.893。
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NDC9 版:372。
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内容細目。 |
ヨーロッパ人は英語教育をどう考えるか / ジャン=クロード・ベアコ∥述(ベアコ,ジャン・クロード) ; 国外の事例から ヨーロッパにおける言語教育政策と早期言語教育 / 西山教行∥著(ニシヤマ,ノリユキ) ; ヴァッレ・ダオスタの早期バイリンガル・複言語教育 / マリザ・カヴァリ∥著(カヴァリ,マリザ) ; ギリシャにおける早期言語教育と「言語への目覚め活動」 / 大木充∥著(オオキ,ミツル) ; アラン谷における早期多言語教育 / 塚原信行∥著(ツカハラ,ノブユキ) ; カナダにおける早期言語教育 / クロード・ジェルマン∥著(ジェルマン,クロード) ; 日本の事例を考える 歴史の中の小学校英語教育 / 江利川春雄∥著(エリカワ,ハルオ) ; 英語リメディアル教育研究者から見た小学校英語教育 / 酒井志延∥著(サカイ,シエン) ; 小学校における国際理解教育としての外国語活動の可能性 / 吉村雅仁∥著(ヨシムラ,マサヒト) ; 言語への目覚め活動と小学校英語教育 / 大山万容∥著(オオヤマ,マヨ) ; 継承語教育が民族的アイデンティティに与える影響 / 柳美佐∥著(リュウ,ミサ) ; 鼎談 小学校の英語教育は必要か / 鳥飼玖美子∥述(トリカイ,クミコ)。
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ISBN。 |
978-4-7503-4276-4。
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4-7503-4276-9。
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価格。 |
3200円。
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タイトルコード。 |
1110152616。
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内容紹介。 |
英語をはじめとする外国語の早期教育は必要なのか。ヨーロッパ多言語地域での早期外国語教育、またEUの「言語の目覚め」活動などの実例を参考に、日本での小学校の英語教育の歴史と課題、今後のあり方を考える。。
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著者紹介。 |
【西山】京都大学人間・環境学研究科教授。言語教育学、言語政策、フランス語教育学、フランコフォニー研究。主な著作に「「グローバル人材」再考」「マルチ言語宣言-なぜ英語以外の外国語を学ぶのか」「現代フランス社会を知るための62のキーワード」。。
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【大木】京都大学人間・環境学研究科名誉教授。言語学、外国語教育学。主な著作に「フランス語とはどういう言語か」など。。
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