| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
ポスト三・一一の子どもと文化(ポスト サン ジュウイチ ノ コドモ ト ブンカ)｡
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| 副書名｡ |
いのち・伝承・レジリエンス(イノチ デンショウ レジリエンス)｡
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| 著者名等｡ |
加藤理∥編著(カトウ,オサム)｡
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| 鵜野祐介∥編著(ウノ,ユウスケ)｡
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| 出版者｡ |
港の人／鎌倉｡
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| 出版年｡ |
2015.3｡
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| ページと大きさ｡ |
396p／21cm｡
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| 内容注記｡ |
内容： 震災下の子ども 大震災の暗闇と物語の力 / 加藤理著｡
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| 「つなみ」を書いた子どもたち / 森健著｡
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| 二〇一一・三・一一の記憶を越えて / 八木澤弓美子著｡
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| 被災地の子どもの心を支える / 玉井邦夫著｡
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| 忘れない・忘れられない / 千葉幸子著｡
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| 外遊びを奪われた福島の子どもたち / 門間貞子著｡
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| 被災地における精神的ケアについて / 高橋信行著｡
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| 震災と子どもの文化 東日本大震災と教育・文化 / 増山均著｡
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| 希望を紡ぎ、明日を織る / 片岡輝著｡
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| 歌や舞台、芸術、遊びが与える勇気と力 / 新田新一郎著｡
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| 関東大震災下の子どもの震災ストレスと児童文化活動 / 加藤理著｡
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| 〈魂呼ばい〉の物語 / 鵜野祐介著｡
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| いのちと児童文化 昔話が語る〈死と向き合う子どもたち〉 / 鵜野祐介著｡
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| 「自己肯定感」を育む生活世界と「場」 / 加藤理著｡
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| 教育・文化・保育と命 / 黒田恭史著｡
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| ポスト三・一一を生きる子どもたちに / 波平恵美子著｡
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| ポスト三・一一の児童文化に向けて レイチェル・カーソンの思想の今日的意義 / 上遠恵子著｡
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| 生涯消えることのない〈センス・オブ・ワンダー〉を育むために / 汐見稔幸著｡
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| 松谷みよ子「龍の子太郎」にみる〈ユートピア〉の時代性 / 鵜野祐介著｡
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| 昔話と子守唄のポリフォニー / 鵜野祐介著｡
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| 震災伝承に果たす教育と児童文化の力 / 加藤理著｡
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| 件名｡ |
児童文化｡
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| 東日本大震災(2011)｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：379.3｡
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| NDC9 版：379.3｡
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| 内容細目｡ |
震災下の子ども 大震災の暗闇と物語の力 / 加藤理∥著(カトウ,オサム) ; 「つなみ」を書いた子どもたち / 森健∥著(モリ,ケン) ; 二〇一一・三・一一の記憶を越えて / 八木澤弓美子∥著(ヤギサワ,ユミコ) ; 被災地の子どもの心を支える / 玉井邦夫∥著(タマイ,クニオ) ; 忘れない・忘れられない / 千葉幸子∥著(チバ,サチコ) ; 外遊びを奪われた福島の子どもたち / 門間貞子∥著(モンマ,サダコ) ; 被災地における精神的ケアについて / 高橋信行∥著(タカハシ,ノブユキ) ; 震災と子どもの文化 東日本大震災と教育・文化 / 増山均∥著(マシヤマ,ヒトシ) ; 希望を紡ぎ、明日を織る / 片岡輝∥著(カタオカ,ヒカル) ; 歌や舞台、芸術、遊びが与える勇気と力 / 新田新一郎∥著(ニッタ,シンイチロウ) ; 関東大震災下の子どもの震災ストレスと児童文化活動 / 加藤理∥著(カトウ,オサム) ; 〈魂呼ばい〉の物語 / 鵜野祐介∥著(ウノ,ユウスケ) ; いのちと児童文化 昔話が語る〈死と向き合う子どもたち〉 / 鵜野祐介∥著(ウノ,ユウスケ) ; 「自己肯定感」を育む生活世界と「場」 / 加藤理∥著(カトウ,オサム) ; 教育・文化・保育と命 / 黒田恭史∥著(クロダ,ヤスフミ) ; ポスト三・一一を生きる子どもたちに / 波平恵美子∥著(ナミヒラ,エミコ) ; ポスト三・一一の児童文化に向けて レイチェル・カーソンの思想の今日的意義 / 上遠恵子∥著(カミトオ,ケイコ) ; 生涯消えることのない〈センス・オブ・ワンダー〉を育むために / 汐見稔幸∥著(シオミ,トシユキ) ; 松谷みよ子「龍の子太郎」にみる〈ユートピア〉の時代性 / 鵜野祐介∥著(ウノ,ユウスケ) ; 昔話と子守唄のポリフォニー / 鵜野祐介∥著(ウノ,ユウスケ) ; 震災伝承に果たす教育と児童文化の力 / 加藤理∥著(カトウ,オサム)｡
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| ISBN｡ |
978-4-89629-290-9｡
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| 4-89629-290-1｡
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| 価格｡ |
4000円｡
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| タイトルコード｡ |
1110097382｡
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| 内容紹介｡ |
東日本大震災が子どもと子どもの文化に及ぼした影響について総括し、今後の災害時の子どものケアや支援のあり方を考える。新たな児童文化論を提言するほか、4つのテーマに分けて、エッセイや論考を21本収録。｡
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| 著者紹介｡ |
【加藤】1961年宮城県生まれ。東京成徳大学教授を経て文教大学教育学部教授。「児童文化」が誕生した大正時代の児童文化史を中心に、学校内外での子どもの生活と活動の歴史を主に研究。主な著書に「「ちご」と「わらは」の生活史」など。｡
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| 【鵜野】1961年岡山県生まれ。立命館大学文学部教授。専門は教育人類学、特に子ども期の民俗文化の研究。主な著書に「生き生きごんぼわらべうたの教育人類学」など。｡
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