2024/05/20
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
ピア・ラーニング(ピア ラーニング)。
外部サイトで調べる:
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副書名。 |
学びあいの心理学(マナビアイ ノ シンリガク)。
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著者名等。 |
中谷素之∥編著(ナカヤ,モトユキ)。
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伊藤崇達∥編著(イトウ,タカミチ)。
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出版者。 |
金子書房/東京。
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出版年。 |
2013.9。
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ページと大きさ。 |
243p/21cm。
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件名。 |
学習心理学。
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分類。 |
NDC8 版:371.4。
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NDC9 版:371.41。
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ISBN。 |
978-4-7608-3256-9。
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4-7608-3256-4。
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価格。 |
2600円。
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タイトルコード。 |
1105188803。
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内容紹介。 |
仲間とともに学び、教えあい、学習のリソースを分かちあうことで、より深く広い学習をめざす、ピア・ラーニングの理論と実践について議論する。学習者同士の関わりあいを活かした、学びのアプローチを解説。。
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著者紹介。 |
【中谷】1967年静岡県生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。三重大学教育学部准教授、大阪大学大学院人間科学研究科准教授などを経て、現在、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。主著「やる気をひきだす教師-学習動機づけの心理学」など。。
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【伊藤】1972年大阪府生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。神戸常盤短期大学専任講師、愛知教育大学教育学部准教授などを経て、現在、京都教育大学教育学部准教授。主著「自己調整学習-理論と実践の新たな展開へ」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
所蔵館。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 1016097600。
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- 所蔵館:
- 福井県立図書館。
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- 配架場所:
- 社会36社会36(社会36の書架にあります。おわかりにならない時は、職員にお尋ねください。)。
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- 請求記号:
- 371.4/ヒアラ。
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- 状態:
- 在架。
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このページのURL:http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1105188803