2026/02/24
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
グループ学習入門(グループ ガクシュウ ニュウモン)｡
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| 副書名｡ |
学びあう場づくりの技法(マナビアウ バズクリ ノ ギホウ)｡
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| アカデミック・スキルズ(アカデミック スキルズ)｡
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| 著者名等｡ |
新井和広∥著(アライ,カズヒロ)｡
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| 坂倉杏介∥著(サカクラ,キョウスケ)｡
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| 慶應義塾大学教養研究センター∥監修(ケイオウ ギジュク ダイガク キョウヨウ ケンキュウ センター)｡
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| 出版者｡ |
慶應義塾大学出版会／東京｡
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| 出版年｡ |
2013.4｡
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| ページと大きさ｡ |
168p／21cm｡
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| 件名｡ |
学生｡
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| グループ学習｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：377.9｡
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| NDC9 版：377.9｡
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| ISBN｡ |
978-4-7664-2039-5｡
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| 4-7664-2039-X｡
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| 価格｡ |
1200円｡
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| タイトルコード｡ |
1105160761｡
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| 内容紹介｡ |
専攻・分野に関係なく、また学生でもすぐに使えるようわかりやすく“失敗しない”グループ学習の秘訣を伝授。信頼できるグループの作り方、アイデアを引き出す技法など、段階に合わせて、気をつけるポイントを紹介。｡
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| 著者紹介｡ |
【新井】埼玉大学工学部で機械工学を学んだ後、イスラーム研究を志し、ミシガン大学近東研究学科でイスラーム学・イスラーム史を学ぶ。2006年東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所助教、08年より慶應義塾大学専任講師、10年より慶應義塾大学商学部准教授。｡
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| 【坂倉】2003年慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科修士課程修了。慶應義塾大学グローバルセキュリティ研究所特任講師、三田の家LLP代表、エイブル・アート・ジャパン理事。大学内外での教育活動を通じて、自己や他者への感受性・関係性をひらく場づくりを実践中。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1015999574｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会科学(赤)38社会科学(赤)38｡
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- 請求記号：
- 377.9/ｹｲｵ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1105160761