2024/05/19
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
OECD教員白書(オーイーシーディー キョウイン ハクショ)｡
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| 副書名｡ |
効果的な教育実践と学習環境をつくる(コウカテキナ キョウイク ジッセン ト ガクシュウ カンキョウ オ ツクル)｡
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| 第1回OECD国際教員指導環境調査(TALIS)報告書(ダイ イッカイ オーイーシーディー コクサイ キョウイン シドウ カンキョウ チョウサ タリス ホウコクショ)｡
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| 著者名等｡ |
OECD∥編著(ケイザイ キョウリョク カイハツ キコウ)｡
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| 斎藤里美∥監訳(サイトウ,サトミ)｡
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| 木下江美∥訳(キノシタ,エミ)｡
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| 布川あゆみ∥訳(フカワ,アユミ)｡
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| 本田伊克∥訳(ホンダ,ヨシカツ)｡
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| 山本宏樹∥訳(ヤマモト,ヒロキ)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2012.8｡
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| ページと大きさ｡ |
392p／27cm｡
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| 件名｡ |
教員｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：374.3｡
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| NDC9 版：374.3｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-3655-8｡
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| 4-7503-3655-6｡
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| 価格｡ |
7400円｡
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| タイトルコード｡ |
1105110830｡
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| 内容紹介｡ |
教員の教育実践や指導環境は、生徒の学習態度や学力の向上に大きな影響を与える。教員の自己効力感、教員の指導観、校長の役割などを詳細に分析し、質の高い教育実践と学習環境のための課題を明らかにする。｡
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| 著者紹介｡ |
【斎藤】1990年一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程満期退学。現在、東洋大学文学部教授。専門は教育社会学、教育目標・評価論。主な著訳書に「大学教育と質保証：多様な視点から高等教育の未来を考える」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1015947110｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会36社会36（社会36の書架にあります。おわかりにならない時は、職員にお尋ねください。）｡
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- 請求記号：
- 374.3/ｵｲｼ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1105110830