2025/08/05
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
学校図書館における特別支援教育のあり方(ガッコウ トショカン ニ オケル トクベツ シエン キョウイク ノ アリカタ)｡
外部サイトで調べる: 
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| 副書名｡ |
日英のフィールド調査から考える(ニチエイ ノ フィールド チョウサ カラ カンガエル)｡
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| 著者名等｡ |
松戸宏予∥著(マツド,ヒロヨ)｡
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| 出版者｡ |
仏教大学／京都｡
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| 出版年｡ |
2012.2｡
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| 発売者｡ |
ミネルヴァ書房｡
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| ページと大きさ｡ |
382p／22cm｡
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| シリーズ名｡ |
佛教大学研究叢書 15｡
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| 件名｡ |
学校図書館｡
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| 特別支援教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：017｡
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| NDC9 版：017｡
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| ISBN｡ |
978-4-623-06129-7｡
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| 4-623-06129-9｡
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| 価格｡ |
7000円｡
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| タイトルコード｡ |
1105065748｡
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| 内容紹介｡ |
イギリスの学校図書館における「特別な支援」の状況、日本の特別な支援の実施に伴う問題点、特別な支援を進める上での学校司書へのサポート体制を明らかにする。学校図書館における特別な支援の指針について考察。｡
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| 著者紹介｡ |
1960年千葉県生まれ。専修大学文学部卒。東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士課程後期修了。専攻は学校図書館学、図書館情報学、教育学。佛教大学教育学部教育学科講師。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 2 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 2 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1018483295｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 人文科学(黄)6人文科学(黄)6｡
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- 請求記号：
- 017/ﾏﾂﾄ｡
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- 状態：
- 在架｡
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| 2｡ |
- 資料番号：
- 2012477861｡
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- 所蔵館：
- 若狭図書学習センター｡
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- 配架場所：
- 棚番号５棚番号５｡
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- 請求記号：
- 017/ﾏﾂﾄ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1105065748