2025/08/14
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
教育問題はなぜまちがって語られるのか?(キョウイク モンダイ ワ ナゼ マチガッテ カタラレルノカ)｡
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| 副書名｡ |
「わかったつもり」からの脱却(ワカッタ ツモリ カラノ ダッキャク)｡
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| 著者名等｡ |
広田照幸∥著(ヒロタ,テルユキ)｡
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| 伊藤茂樹∥著(イトウ,シゲキ)｡
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| 出版者｡ |
日本図書センター／東京｡
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| 出版年｡ |
2010.9｡
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| ページと大きさ｡ |
270p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
どう考える?ニッポンの教育問題｡
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| 件名｡ |
日本-教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：372.1｡
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| NDC9 版：372.107｡
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| ISBN｡ |
978-4-284-30442-9｡
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| 4-284-30442-9｡
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| 価格｡ |
1500円｡
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| タイトルコード｡ |
1104953505｡
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| 内容紹介｡ |
現状認識や原因・背景への目配り、解決策や対処法の選び方であらぬ方向に向かうと、いつまでたっても教育問題の解決には至らない。本書では「教育問題をどう考えるか」について、いくつかの重要なポイントを論じる。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1015639212｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会科学(赤)36社会科学(赤)36｡
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- 請求記号：
- 372.1/ﾋﾛﾀ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1104953505