2024/05/21
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
教育の職業的意義(キョウイク ノ ショクギョウテキ イギ)。
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副書名。 |
若者、学校、社会をつなぐ(ワカモノ ガッコウ シャカイ オ ツナグ)。
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著者名等。 |
本田由紀∥著(ホンダ,ユキ)。
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出版者。 |
筑摩書房/東京。
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出版年。 |
2009.12。
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ページと大きさ。 |
224p/18cm。
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シリーズ名。 |
ちくま新書 817。
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件名。 |
職業教育。
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分類。 |
NDC8 版:375.6。
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NDC9 版:375.6。
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ISBN。 |
978-4-480-06523-0。
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4-480-06523-7。
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価格。 |
740円。
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タイトルコード。 |
1104889897。
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内容紹介。 |
なぜ若者は過酷な労働を強いられるのか。教育学、社会学、運動論の様々な議論を整理しながら、“教育の職業的意義”を探っていく。遮断された学校と仕事の経路を修復し、社会に安定をもたらす教育論。。
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著者紹介。 |
1964年徳島市生まれ。社会学者。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、東京大学大学院教育学研究科教授。第6回大佛次郎論壇賞奨励賞受賞。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
所蔵館。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 2012318149。
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- 所蔵館:
- 福井県立図書館。
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- 配架場所:
- カウンターカウンター(書庫内資料です。調査相談カウンターにてお尋ねください。)。
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- 請求記号:
- 375.6/ホンタ。
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- 状態:
- 在架。
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このページのURL:http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1104889897