2025/12/18
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
今日から明日へつながる保育(キョウ カラ アス エ ツナガル ホイク)｡
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| 副書名｡ |
体験の多様性・関連性をめざした保育の実践と理論(タイケン ノ タヨウセイ カンレンセイ オ メザシタ ホイク ノ ジッセン ト リロン)｡
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| 著者名等｡ |
東京学芸大学附属幼稚園小金井園舎∥編(トウキョウ ガクゲイ ダイガク フゾク ヨウチエン コガネイ エンシャ)｡
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| 河邉貴子∥監修(カワベ,タカコ)｡
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| 赤石元子∥監修(アカイシ,モトコ)｡
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| 出版者｡ |
萌文書林／東京｡
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| 出版年｡ |
2009.10｡
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| ページと大きさ｡ |
245p／21cm｡
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| 内容注記｡ |
内容： 今日から明日へつながる保育実践 子どもの体験のつながりを大切にする私たちの保育 / 赤石元子著｡
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| 子どものなかの体験を読み取る / 山崎奈美著｡
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| 「稲作」から広がる体験 / 山田有希子著｡
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| 「どんぐりと山猫」の表現に見る子どもの体験 / 中野圭祐著｡
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| 3年間の育ちを見通した指導計画 / 村石理恵子著｡
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| 保育者としての資質を高める / 河邉貴子著｡
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| 子どもの体験の多様性と関連性 体験をつなぐ子どもの心の発達 / 岩立京子著｡
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| 協同的な学びの視点から / 田代幸代著｡
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| 音楽的表現の視点から / 加藤富美子著｡
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| 造形的表現の視点から / 増田金吾著｡
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| 子どもの遊びをとらえる「全体的思考」の方法 / 堂本真実子著｡
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| 特別寄稿 保育という営みの今日的課題 / 小川博久著｡
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| 件名｡ |
保育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：376.1｡
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| NDC9 版：376.1｡
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| 内容細目｡ |
今日から明日へつながる保育実践 子どもの体験のつながりを大切にする私たちの保育 / 赤石元子∥著(アカイシ モトコ) ; 子どものなかの体験を読み取る / 山崎奈美∥著(ヤマザキ ナミ) ; 「稲作」から広がる体験 / 山田有希子∥著(ヤマダ ユキコ) ; 「どんぐりと山猫」の表現に見る子どもの体験 / 中野圭祐∥著(ナカノ ケイスケ) ; 3年間の育ちを見通した指導計画 / 村石理恵子∥著(ムライシ リエコ) ; 保育者としての資質を高める / 河邉貴子∥著(カワベ タカコ) ; 子どもの体験の多様性と関連性 体験をつなぐ子どもの心の発達 / 岩立京子∥著(イワタテ キョウコ) ; 協同的な学びの視点から / 田代幸代∥著(タシロ ユキヨ) ; 音楽的表現の視点から / 加藤富美子∥著(カトウ トミコ) ; 造形的表現の視点から / 増田金吾∥著(マスダ キンゴ) ; 子どもの遊びをとらえる「全体的思考」の方法 / 堂本真実子∥著(ドウモト マミコ) ; 特別寄稿 保育という営みの今日的課題 / 小川博久∥著(オガワ ヒロヒサ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-89347-137-6｡
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| 4-89347-137-6｡
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| 価格｡ |
2200円｡
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| タイトルコード｡ |
1104879257｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1015492992｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会科学(赤)38社会科学(赤)38｡
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- 請求記号：
- 376.1/ﾄｳｷ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1104879257