2024/05/16
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
ジェンダーで考える教育の現在(いま)(ジェンダー デ カンガエル キョウイク ノ イマ)。
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副書名。 |
フェミニズム教育学をめざして(フェミニズム キョウイクガク オ メザシテ)。
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著者名等。 |
木村涼子∥編著(キムラ,リョウコ)。
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古久保さくら∥編著(フルクボ,サクラ)。
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出版者。 |
部落解放・人権研究所/大阪。
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出版年。 |
2008.12。
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発売者。 |
解放出版社。
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ページと大きさ。 |
211p/22cm。
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内容注記。 |
内容: ジェンダー化された学校教育 ジェンダーの視点でみる現代の教育改革 / 木村涼子著。
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男女共学制は進歩の砦? / 堀内真由美著。
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学校体育とジェンダー / 井谷惠子著。
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ジェンダー化された学校を生き抜く子ども 男の子の多様性を考える / 土田陽子著。
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女子高校における女性性利用型成功志向 / 今田絵里香著。
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男子は4周を目標に / 片田孫朝日著。
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学校の中の「見えない/見える」セクシュアルマイノリティ / 今井貴代子, 山田公二著。
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障害をもつ女子の「ジェンダー化」と教育 / 松波めぐみ著。
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ジェンダーの視点からの教育理論・実践の検証と展望 メディア・リテラシー教育の可能性 / 西村寿子著。
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ジェンダーの視点で考える男女平等教育の課題と可能性 / 日野玲子著。
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ジェンダー変容期におけるジェンダー平等教育の課題 / 古久保さくら著。
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件名。 |
教育。
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婦人問題。
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分類。 |
NDC8 版:370.4。
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NDC9 版:370.4。
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内容細目。 |
ジェンダー化された学校教育 ; ジェンダーの視点でみる現代の教育改革 ; / / 木村涼子∥著(キムラ リョウコ)。
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ISBN。 |
978-4-7592-6720-4。
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4-7592-6720-4。
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価格。 |
2000円。
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タイトルコード。 |
1104803109。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
所蔵館。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 1015334095。
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- 所蔵館:
- 福井県立図書館。
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- 配架場所:
- 社会35社会35(社会35の書架にあります。おわかりにならない時は、職員にお尋ねください。)。
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- 請求記号:
- 370.4/シエン。
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- 状態:
- 在架。
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このページのURL:http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1104803109