2025/05/06
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
本当の教育評価とは何か(ホントウ ノ キョウイク ヒョウカ トワ ナニカ)。
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副書名。 |
子どもの力を伸ばす評価の仕方(コドモ ノ チカラ オ ノバス ヒョウカ ノ シカタ)。
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著者名等。 |
黒澤俊二∥著(クロサワ,シュンジ)。
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出版者。 |
学陽書房/東京。
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出版年。 |
2004.8。
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ページと大きさ。 |
158p/21cm。
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件名。 |
学習評価。
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分類。 |
NDC8 版:375.17。
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NDC9 版:375.17。
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ISBN。 |
4-313-63063-5。
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価格。 |
1800円。
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タイトルコード。 |
1104452569。
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内容紹介。 |
「学力低下」問題や「絶対評価」導入のなかで、その内容が問われる、教師の「評価」の仕方。単なるランク付けではなく、真に子どもの力を伸ばす「評価」とは。その本質を探る1冊。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
所蔵館。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 1014520595。
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- 所蔵館:
- 福井県立図書館。
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- 配架場所:
- 社会科学(赤)37社会科学(赤)37。
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- 請求記号:
- 375.1/クロサ。
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- 状態:
- 在架。
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このページのURL:http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1104452569