2024/06/17
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| タイトル｡ |
世界史教育内容編成論研究(セカイシ キョウイク ナイヨウ ヘンセイロン ケンキュウ)｡
外部サイトで調べる:  
|
| 副書名｡ |
ESDの観点からの再構成(イーエスディー ノ カンテン カラ ノ サイコウセイ)｡
|
| 著者名等｡ |
祐岡武志∥著(ユウオカ,タケシ)｡
|
| 出版者｡ |
風間書房／東京｡
|
| 出版年｡ |
2022.2｡
|
| ページと大きさ｡ |
232p／22cm｡
|
| シリーズ名｡ |
阪南大学叢書 121｡
|
| 内容注記｡ |
内容：本研究の意義と方法. 世界史教育の課題. 世界史教育内容編成論研究の意義と構想. 世界史教育内容編成論の方法. グローバルラーニングのカリキュラム編成の論理. ESDの観点からの世界史教育カリキュラム編成. 「環境」領域からの教育内容開発. 「経済」領域からの教育内容開発. 「社会」領域からの教育内容開発. 学習評価論と授業評価論. 導入単元の教育内容開発. 本研究の成果と課題｡
|
| 件名｡ |
歴史教育-高等学校｡
|
| 世界史｡
|
| 持続可能な開発のための教育-日本｡
|
| 分類｡ |
NDC8 版：375.324｡
|
| NDC9 版：375.324｡
|
| 内容細目｡ |
本研究の意義と方法 ; 世界史教育の課題 ; 世界史教育内容編成論研究の意義と構想 ; 世界史教育内容編成論の方法 ; グローバルラーニングのカリキュラム編成の論理 ; ESDの観点からの世界史教育カリキュラム編成 ; 「環境」領域からの教育内容開発 ; 「経済」領域からの教育内容開発 ; 「社会」領域からの教育内容開発 ; 学習評価論と授業評価論 ; 導入単元の教育内容開発 ; 本研究の成果と課題｡
|
| ISBN｡ |
978-4-7599-2425-1｡
|
| 4-7599-2425-6｡
|
| 9784759924251｡
|
| 4759924256｡
|
| 価格｡ |
6500｡
|
| タイトルコード｡ |
1000208972｡
|
| 著者紹介｡ |
1967年奈良県生まれ。2016年兵庫教育大学大学院連合学校教育研究科単位取得満期退学。博士(学校教育学)。2018年から阪南大学経済学部教授。主な著書に『奈良県の歴史散歩』(共著 山川出版社 2007年)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
- 貸出中の資料
- 0 冊
|
- 予約数
- 0 件
|
| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1018785780｡
|
- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
|
- 配架場所：
- カウンターカウンター（書庫内資料です。調査相談カウンターにてお尋ねください。）｡
|
- 請求記号：
- 375.3/ﾕｳｵ｡
|
- 状態：
- 在架｡
|
このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000208972