2025/05/18
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
情報教育と学校図書館が結びつくために(ジョウホウ キョウイク ト ガッコウ トショカン ガ ムスビツク タメ ニ)｡
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| 著者名等｡ |
今井福司∥編著(イマイ,フクジ)｡
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| 出版者｡ |
悠光堂／東京｡
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| 出版年｡ |
2022.3｡
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| ページと大きさ｡ |
205p／26cm｡
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| シリーズ名｡ |
シリーズ学びの環境デザインを考える 第2巻｡
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| 件名｡ |
学校図書館｡
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| 情報教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：017｡
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| NDC9 版：017｡
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| ISBN｡ |
978-4-909348-41-8｡
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| 4-909348-41-7｡
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| 9784909348418｡
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| 4909348417｡
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| 価格｡ |
1800｡
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| タイトルコード｡ |
1000205190｡
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| 内容紹介｡ |
学校図書館が自らの機能を充分生かすためには、情報教育や情報技術を理解して、関わる必要がある。教科書で取り上げられる「情報メディアの活用」という観点から離れ、情報教育の制度や歴史などを論ずる本。「シリーズ 学びの環境デザインを考える」第2巻。｡
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| 著者紹介｡ |
白百合女子大学基礎教育センター准教授。東京大学大学院修了、博士(教育学)。東京大学大学院教育学研究科生涯学習基盤経営コース特任研究員、白百合女子大学文学部共通科目講師を経て、2016年より現職。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 0 冊
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- 貸出中の資料
- 1 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1021185002｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 子ども58研究｡
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- 請求記号：
- K017/ｼﾘｽ｡
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- 状態：
- 貸出中｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000205190