2025/08/09
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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タイトル。 |
#教師のバトンとはなんだったのか(キョウシ ノ バトン トワ ナンダッタ ノカ)。
外部サイトで調べる:
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副書名。 |
教師の発信と学校の未来(キョウシ ノ ハッシン ト ガッコウ ノ ミライ)。
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著者名等。 |
内田良∥著(ウチダ,リョウ)。
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斉藤ひでみ∥著(サイトウ,ヒデミ)。
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嶋﨑量∥著(シマサキ,チカラ)。
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福嶋尚子∥著(フクシマ,ショウコ)。
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出版者。 |
岩波書店/東京。
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出版年。 |
2021.12。
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ページと大きさ。 |
78p/21cm。
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シリーズ名。 |
岩波ブックレット No.1056。
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内容注記。 |
内容:「魅力の向上」がもたらした大炎上 内田良著. なぜ教師は本音を言えなかったのか 斉藤ひでみ著. 法的障壁はそもそも存在しない? 嶋﨑量著. もの言わぬ教師はいかにつくられたか 福嶋尚子著. 未来へのバトン 内田良著。
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件名。 |
教員-日本。
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労働問題-日本。
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ソーシャルネットワーキングサービス。
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分類。 |
NDC8 版:374.3。
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NDC9 版:374.37。
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内容細目。 |
「魅力の向上」がもたらした大炎上 / 内田良∥著(ウチダ,リョウ) ; なぜ教師は本音を言えなかったのか / 斉藤ひでみ∥著(サイトウ,ヒデミ) ; 法的障壁はそもそも存在しない? / 嶋﨑量∥著(シマサキ,チカラ) ; もの言わぬ教師はいかにつくられたか / 福嶋尚子∥著(フクシマ,ショウコ) ; 未来へのバトン / 内田良∥著(ウチダ,リョウ)。
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ISBN。 |
978-4-00-271056-3。
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4-00-271056-4。
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9784002710563。
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4002710564。
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価格。 |
620。
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タイトルコード。 |
1000190738。
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内容紹介。 |
文科省が始めたSNSプロジェクト「#教師のバトン」に集まったのは、過重労働に苦しむ匿名教員の声ばかり。厳しい学校現場の問題に加え、これまで教師が公に声を上げられなかった理由を探り、教師が発信することで変わる学校の未来像を展望する。。
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著者紹介。 |
【内田良】名古屋大学大学院発達科学研究科准教授。専門は教育社会学。著書に『教育という病』(光文社新書)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)。
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【斉藤ひでみ】岐阜県高等学校教員。著書に『教師のブラック残業』(学陽書房)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
所蔵館。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 1016907808。
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- 所蔵館:
- 福井県立図書館。
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- 配架場所:
- 社会科学(赤)36社会科学(赤)36。
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- 請求記号:
- 374.3/キヨウ。
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- 状態:
- 在架。
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このページのURL:http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000190738