2025/05/25
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
学校トラウマの実際と対応(ガッコウ トラウマ ノ ジッサイ ト タイオウ)｡
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| 副書名｡ |
児童・生徒への支援と理解(ジドウ セイト エノ シエン ト リカイ)｡
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| 著者名等｡ |
藤森和美∥編著(フジモリ,カズミ)｡
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| 出版者｡ |
誠信書房／東京｡
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| 出版年｡ |
2020.8｡
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| ページと大きさ｡ |
179p／21cm｡
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| 件名｡ |
学校精神保健｡
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| 心的外傷｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：374.9｡
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| NDC9 版：374.9｡
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| ISBN｡ |
978-4-414-41666-4｡
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| 4-414-41666-3｡
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| 9784414416664｡
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| 4414416663｡
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| 価格｡ |
2400｡
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| タイトルコード｡ |
1000105772｡
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| 内容紹介｡ |
新しい学校のあり方として定着しつつある「チーム学校」として、災害や虐待・性暴力被害などによる、多様なトラウマが背景にある子どもたちを支援する方法を紹介。スクールソーシャルワーカーや公認心理師という、新しい職種の役割も踏まえて解説する。｡
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| 著者紹介｡ |
2001年 筑波大学大学院教育学研究科カウンセリング専攻修士課程修了。2005年 大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。現在 武蔵野大学人間関係学部教授、博士(人間科学)、公認心理師、臨床心理士。編著書『子どもへの暴力―その理解と支援』(共編著、誠信書房、2013)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1016863159｡
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- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
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- 配架場所：
- 社会科学(赤)36社会科学(赤)36｡
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- 請求記号：
- 374.9/ｶﾂｺ｡
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- 状態：
- 在架｡
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このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000105772