2025/05/11
資料の種別。 |
図書。
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タイトル。 |
学力を支える家族と子育て戦略(ガクリョク オ ササエル カゾク ト コソダテ センリャク)。
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副書名。 |
就学前後における大都市圏での追跡調査(シュウガク ゼンゴ ニ オケル ダイトシケン デノ ツイセキ チョウサ)。
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著者名等。 |
伊佐夏美∥編著(イサ,ナツミ)。
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出版者。 |
明石書店/東京。
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出版年。 |
2019.12。
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ページと大きさ。 |
356p/22cm。
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シリーズ名。 |
シリーズ・学力格差 2 家庭編。
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一般注記。 |
欧文タイトル:Families and Child‐rearing Strategies Supporting Children's Schooling。
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内容注記。 |
内容:序章 伊佐夏実著. 調査概要と対象家庭のプロフィール 伊佐夏実著. インタビュー調査からみる就学前の子育て 金南咲季著 伊佐夏実著. 統計データからみる子育てと学力 中村瑛仁著. 全ての資本を巧みに活用する家庭 志田未来著. 経済資本を活用する家庭 野﨑友花著. 文化資本を活用する家庭 敷田佳子著. 社会関係資本を活用する家庭 金南咲季著. 生活・学習と習慣 伊佐夏実著. 教育期待 金南咲季著. 学校との関係 敷田佳子著. 子育てネットワークと情報 堀家由妃代著. 育児の場における子ども 志田未来著. 「知識基盤社会」における子育て・教育のゆくえ 山田哲也著. 子育てに格差はあるのか 山本洋子著. 私たちが見出したもの 志水宏吉著。
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件名。 |
学力。
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家庭教育。
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分類。 |
NDC8 版:375.17。
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NDC9 版:375.17。
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内容細目。 |
序章 / 伊佐夏実∥著(イサ,ナツミ) ; 調査概要と対象家庭のプロフィール / 伊佐夏実∥著(イサ,ナツミ) ; インタビュー調査からみる就学前の子育て / 金南咲季∥著(キンナン,サキ) ; 統計データからみる子育てと学力 / 中村瑛仁∥著(ナカムラ,アキヒト) ; 全ての資本を巧みに活用する家庭 / 志田未来∥著(シダ,ミライ) ; 経済資本を活用する家庭 / 野﨑友花∥著(ノザキ,ユカ) ; 文化資本を活用する家庭 / 敷田佳子∥著(シキタ,ケイコ) ; 社会関係資本を活用する家庭 / 金南咲季∥著(キンナン,サキ) ; 生活・学習と習慣 / 伊佐夏実∥著(イサ,ナツミ) ; 教育期待 / 金南咲季∥著(キンナン,サキ) ; 学校との関係 / 敷田佳子∥著(シキタ,ケイコ) ; 子育てネットワークと情報 / 堀家由妃代∥著(ホリケ,ユキヨ) ; 育児の場における子ども / 志田未来∥著(シダ,ミライ) ; 「知識基盤社会」における子育て・教育のゆくえ / 山田哲也∥著(ヤマダ,テツヤ) ; 子育てに格差はあるのか / 山本洋子∥著(ヤマモト,ヨウコ) ; 私たちが見出したもの / 志水宏吉∥著(シミズ,コウキチ)。
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ISBN。 |
978-4-7503-4878-0。
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4-7503-4878-3。
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9784750348780。
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4750348783。
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価格。 |
2800。
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タイトルコード。 |
1000061022。
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内容紹介。 |
日本のみならず世界でも問題となっている学力格差の現状を、教育社会学の観点から探究していくシリーズ。第2巻「家庭編」では、就学前後4年間(5~8歳)の追跡調査を通して、子どもたちの学力を支える家庭の力の諸相を明らかにする。。
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著者紹介。 |
奈良教育大学特任講師、大阪大学助教を経て、現在、宝塚大学看護学部専任講師。専門:教育社会学、学校社会学。主な著書:『マインド・ザ・キャップ』(共著、大阪大学出版会、2016年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
所蔵館。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 1016734814。
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- 所蔵館:
- 福井県立図書館。
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- 配架場所:
- 社会科学(赤)35社会科学(赤)35。
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- 請求記号:
- 371.3/シリス。
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- 状態:
- 在架。
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このページのURL:http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000061022