2024/04/26
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| タイトル｡ |
PISA2009年調査評価の枠組み(ピーアイエスエイ ニセン クネン チョウサ ヒョウカ ノ ワクグミ)｡
外部サイトで調べる:  
|
| 副書名｡ |
OECD生徒の学習到達度調査(オーイーシーディー セイト ノ ガクシュウ トウタツド チョウサ)｡
|
| 著者名等｡ |
経済協力開発機構(OECD)∥編著(ケイザイ キョウリョク カイハツ キコウ)｡
|
| 国立教育政策研究所∥監訳(コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ)｡
|
| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
|
| 出版年｡ |
2010.10｡
|
| ページと大きさ｡ |
339p／30cm｡
|
| 件名｡ |
学習評価｡
|
| 分類｡ |
NDC8 版：375.17｡
|
| NDC9 版：375.17｡
|
| ISBN｡ |
978-4-7503-3286-4｡
|
| 4-7503-3286-0｡
|
| 価格｡ |
3800円｡
|
| タイトルコード｡ |
1104961660｡
|
| 内容紹介｡ |
PISA2009年調査の基本的な考え方を示した報告書。生徒が習得すべき内容、実行すべきプロセス、知識や技能が応用される文脈などを述べる。また、問題例を幅広く紹介しながら評価領域をわかりやすく解説した。｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
- 貸出中の資料
- 0 冊
|
- 予約数
- 0 件
|
| 番号｡ |
資料番号｡ |
所蔵館｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 1018566768｡
|
- 所蔵館：
- 福井県立図書館｡
|
- 配架場所：
- 社会37社会37（社会37の書架にあります。おわかりにならない時は、職員にお尋ねください。）｡
|
- 請求記号：
- 375.1/ﾋｱｲ｡
|
- 状態：
- 在架｡
|
このページのURL：http://www.library-archives.pref.fukui.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1104961660