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タイトル。 |
リーディングス*日本の教育と社会 第15巻(リーディングス*ニホン ノ キョウイク ト シャカイ(15))。
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各巻書名。 |
教師という仕事。
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著者名等。 |
広田照幸∥監修(ヒロタ,テルユキ)。
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出版者。 |
日本図書センター/東京。
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出版年。 |
2009.2。
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ページと大きさ。 |
408p/22cm。
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内容注記。 |
内容: 日本の教師 解説 / 油布佐和子著。
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教師の仕事と教師文化に関するエスノグラフィ的研究 / 藤田英典, 油布佐和子, 酒井朗, 秋葉昌樹著。
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日本の教師文化の特徴 / 臼井博著。
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教師は何を期待されてきたか / 油布佐和子著。
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教育改革は本当に必要だったのか / 赤田圭亮著。
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教師の養成と成長,その変化 解説 / 油布佐和子著。
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教師のライフヒストリー / 松平信久, 山崎準二著。
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「大学における教員養成」を考える / 横須賀薫著。
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なぜ,いま教員免許更新制なのか / 佐久間亜紀著。
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東京都教員人事考課制度に関する一考察 / 笹田茂樹著。
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教師の組織・集団とその変化 解説 / 油布佐和子著。
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教師間コミュニケーションに関する実証的研究 / 山田真紀, 藤田英典著。
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協働の同僚性としての《チーム》 / 紅林伸幸著。
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日本の教師 / 久冨善之著。
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「開かれた学校」づくりの諸施策に対する教員の意識に関する研究 / 岩永定, 芝山明義, 岩城孝次著。
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教師の勤務条件とその変化 解説 / 油布佐和子著。
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東京教員生活史研究 / 門脇厚司著。
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教師の勤務条件と人事 / 小川正人著。
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ジェンダーでみる日教組の30年 / 河上婦志子著。
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教員人事行政における都道府県教育委員会の機能とその規定要因 / 川上泰彦著。
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教師・教職に期待されるもの 解説 / 油布佐和子著。
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問われる教育の公共性と教師の役割 / 藤田英典著。
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「制度改革」のなかの教師 / 越智康詞著。
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教師の省察と見識 / 佐藤学著。
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教師専門職化の再検討 / 今津孝次郎著。
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件名。 |
教員。
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分類。 |
NDC8 版:371.3。
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NDC9 版:371.3。
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内容細目。 |
日本の教師 解説 / 油布佐和子∥著(ユフ,サワコ) ; 教師の仕事と教師文化に関するエスノグラフィ的研究 / 藤田英典∥著(フジタ,ヒデノリ) ; 日本の教師文化の特徴 / 臼井博∥著(ウスイ,ヒロシ) ; 教師は何を期待されてきたか / 油布佐和子∥著(ユフ,サワコ) ; 教育改革は本当に必要だったのか / 赤田圭亮∥著(アカダ,ケイスケ) ; 教師の養成と成長,その変化 解説 / 油布佐和子∥著(ユフ,サワコ) ; 教師のライフヒストリー / 松平信久∥著(マツダイラ,ノブヒサ) ; 「大学における教員養成」を考える / 横須賀薫∥著(ヨコスカ,カオル) ; なぜ,いま教員免許更新制なのか / 佐久間亜紀∥著(サクマ,アキ) ; 東京都教員人事考課制度に関する一考察 / 笹田茂樹∥著(ササダ,シゲキ) ; 教師の組織・集団とその変化 解説 / 油布佐和子∥著(ユフ,サワコ) ; 教師間コミュニケーションに関する実証的研究 / 山田真紀∥著(ヤマダ,マキ) ; 協働の同僚性としての《チーム》 / 紅林伸幸∥著(クレバヤシ,ノブユキ) ; 日本の教師 / 久冨善之∥著(クドミ,ヨシユキ) ; 「開かれた学校」づくりの諸施策に対する教員の意識に関する研究 / 岩永定∥著(イワナガ,サダム) ; 教師の勤務条件とその変化 解説 / 油布佐和子∥著(ユフ,サワコ) ; 東京教員生活史研究 / 門脇厚司∥著(カドワキ,アツシ) ; 教師の勤務条件と人事 / 小川正人∥著(オガワ,マサト) ; ジェンダーでみる日教組の30年 / 河上婦志子∥著(カワカミ,フジコ) ; 教員人事行政における都道府県教育委員会の機能とその規定要因 / 川上泰彦∥著(カワカミ,ヤスヒコ) ; 教師・教職に期待されるもの 解説 / 油布佐和子∥著(ユフ,サワコ) ; 問われる教育の公共性と教師の役割 / 藤田英典∥著(フジタ,ヒデノリ) ; 「制度改革」のなかの教師 / 越智康詞∥著(オチ,ヤスシ) ; 教師の省察と見識 / 佐藤学∥著(サトウ,マナブ) ; 教師専門職化の再検討 / 今津孝次郎∥著(イマズ,コウジロウ)。
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ISBN。 |
978-4-284-30259-3。
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4-284-30259-0。
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価格。 |
3500円。
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タイトルコード。 |
1104816407。
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内容紹介。 |
教育問題の「今」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。本巻では、「教師という仕事」をテーマに、論稿と解説を収録。変動の中にある教育や教師の現状がつかめる1冊。。
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